EPA1-Mezunlar, fizyoterapi alanındaki temel bilgi ve klinik eleştirel düşünme, yansıtıcı akıl yürütme ve problem çözme becerileri ile danışanların/hastaların fiziksel, zihinsel ve duygusal iyiliklerini desteklemek için rol ve sorumluluklarını yerine getirir.

BG1- Mezunların %60’ı mesleki rol ve sorumluluklarını yerine getirmelerine ilişkin hasta/danışan, hasta yakını ve iş veren memnuniyetini karşılar.

EPA2-Mezunlar, danışan/hasta, danışan/hasta yakınları, toplum ve diğer sağlık profesyonelleriyle etik prensipler çerçevesinde etkili iletişim ve iş birliği kurar.

BG2- Mezunların %60’ı alanındaki uygulamalarda mesleki değerler ve etik ilkeleri gözetir.

BG3- Mezunların %60’ı disiplinler arası ekiplerde etkili iletişim ve iş birliği becerileriyle aktif rol alır;  ekip üyelerinin memnuniyetiyle bu yetkinlikleri desteklenir.

EPA3-Mezunlar, yaşam boyu öğrenmeyi benimseyerek güncel, teknolojik ve kanıta dayalı uygulamalarla mesleki yetkinliğini sürekli güncelleyerek, mesleki, akademik ve bireysel gelişimlerini sürdürür.

EPA4-Mezunlar, toplumsal sorumluluk bilinciyle, sürdürülebilir kalkınma hedefleri doğrultusunda iş birliği içinde projeler yürütebilen; fizyoterapi alanında eğitim, yönetim ve araştırmalarda görev alırken etik ilkelere bağlı kalan bir fizyoterapist olarak yetişir.

BG7- Mezunların %5’i bilimsel araştırmalarda ve/veya toplumsal sorumluluk projelerinde görev alır.

EPA5-Mezunlar, mesleki performansını ve zamanını etkin şekilde yönetebilen, öznel iyi oluşunu sürdürebilen profesyonel bir fizyoterapist olarak yetişir.

BG8-Mezunların %60’ı mesleki yaşamlarının ilk iki yılı içinde iş-yaşam dengesini sağladığını, zaman yönetiminde yeterli olduğunu ve öznel iyi oluş düzeyinin tatmin edici olduğunu belirtir.

BG1-Mezunların dört (4) yıl içinde %60’ının ulusal ve uluslararası kamu ve özel kurum ve kuruluşlarında fizyoterapist ya da akademisyen olarak istihdamı

EPA2- Mezunlar, danışan/hasta, danışan/hasta yakınları, toplum ve diğer sağlık profesyonelleriyle etkili iletişim ve iş birliği kurar.

BG3-Mezunların %60’ı kişilerarası iletişim becerilerini etkili kullanır.

BG4-Mezunlarımız ile birlikte çalışan ekip üyelerinin memnuniyet oranı %60’in üzerindedir.

BG7-Mezunların %5’i dört (4) yıl içinde lisansüstü eğitim programlarına devam eder.

BG8-Mezunların %5’i dört (4) yıl içinde fizyoterapi ve rehabilitasyon ve sağlık alanında; sertifika, kurs, kongre ve seminer gibi mesleki ve bireysel gelişim programlarından herhangi birine katılır.

BG9-Mezunların %5’i mesleki ve sağlık alanında bilimsel yayınları takip eder.